Estágios,
Mesmo com a nova lei de estágios que entrou em vigor em setembro de 2008, continuamos a receber inúmeros pedidos de estágios de Universidade e Escolas Agro técnicas, dos quais infelizmente a grande maioria não foi possível atender devido nosso número de vagas. Pedimos desculpas aos Coordenadores de Cursos e Supervisores de Estágios por muitas vezes recusarmos os pedidos encaminhados, pois dispomos de apenas quatro vagas por período de estagio, sendo duas na propriedade da Bahia, na Fazenda Nova Terra que esta localizada a 150 km de Barreiras no oeste baiano, e duas vagas na fazenda de Valparaíso no estado de São Paulo a 55 km de Araçatuba, mas colocamo-nos sempre a disposição para atender em outros períodos.
Neste ano já foram realizadas 2768 horas de estagio com média de 74,5 dias por estagiário, esperamos estar dando a estes estudantes uma oportunidade de aprender com a prática e a com a experiência de nossa equipe. Sabemos como é concorrido o mercado de trabalho, esperamos assim estar colaborando com a formação destes alunos, para um futuro profissional promissor.
Segue abaixo o relato de um de nossos estagiários:
Vivendo a Realidade
Parece que foi ontem que estava fazendo minha matrícula na faculdade de engenharia agronômica. Feliz da vida, ansioso para começar as aulas, as novas matérias, conhecer os tão renomados professores, e meus novos desafios pós- vestibular. Quando menos percebi já estava no meio do meu curso e ainda não tinha idéia de qual seria meu futuro, apenas sabia que gostava de agricultura e pecuária, porém comecei a perceber que seria muito difícil optar por uma apenas. Logo optei pelas duas, trabalhando com a integração Lavoura-Pecuária.
Ao optar pelo estágio profissionalizante tinha certeza de que seria uma experiência única, pois era sempre muito recomendado pelos professores e colegas. Assim procurei uma empresa que pudesse atender as minhas expectativas e ao mesmo tempo me proporcionar essa realidade. Procurei a Jacarezinho.
Logo no início senti que seria exatamente o que estava procurando, já que meu supervisor é um profissional de renome, tendo sido convidado por meu professor orientador para dar aula a respeito do assunto integração Lavoura-Pecuária, na qual eu estava presente. Logo depois da aula saímos para almoçar, e ele já me passou três trabalhos para fazer antes mesmo de chegar à fazenda. Percebi que seria puxado. Terminei meus trabalhos dia 30 de dezembro, e fui para a Agropecuária Jacarezinho Nova Terra dia 7 de janeiro. Ao chegar à fazenda, fiquei observando as pessoas, o lugar, e parei para pensar, “nossa estou a 2.200 km de casa”. Somente neste momento é que percebi minha nova realidade. Comecei a trabalhar, a conhecer as pessoas e todos me perguntavam de onde eu era e quanto tempo ficaria na fazenda. Quando respondia, a reação era unânime, todos falavam: “nossa, você vai ficar bastante tempo aqui hein”.
Já na primeira semana começamos o plantio de sorgo, e lá estava eu regulando a semeadora, calculando a quantidade de sementes, de adubo, e pensando: “nossa, não posso nem pensar em errar, isso aqui vale muito dinheiro”. Essa preocupação foi o primeiro choque de realidade, e dá aquela impressão de que todos estão esperando você e dependem de você, já que o sorgo seria usado para alimentar os animais do confinamento. Ao mesmo tempo fui conhecendo os funcionários da fazenda, seus cargos, funções e como cada um tem a sua importância dentro da empresa, já que ninguém trabalha sozinho. Um depende do outro.
Passado um mês de estágio comecei a perceber que nem tudo são flores. Muitas vezes, o que se aprende na teoria é impossível de se aplicar na prática. Existe um pequeno fator que não existe na sala de aula. O fator econômico. É esse fator que rege todo o andamento e funcionamento da empresa, pois o lucro é indispensável. Assim é preciso aprender a “se virar”, que significa fazer mais gastando menos. Aos poucos fui ganhando a confiança das pessoas, e cada vez mais entendendo o funcionamento das coisas, e o que eu mais queria, entendendo como eles pensavam, e como as decisões eram tomadas. Assim pude enxergar as vantagens da empresa e os pontos fracos, que poderiam ser melhorados. Sem dúvida o período de maior aprendizagem foi durante o período de férias do Cleves. Durante esse período, eu já estava habituado ao sistema de trabalho da empresa, mas aprendi que nem sempre o planejado é o que acontece. As máquinas quebram, a chuva atrapalha, ou seja, sempre alguma coisa “dá errado”, e as decisões precisam ser rápidas e certeiras, a fazenda não pode parar, e essa é a parte mais difícil.
Não tenho dúvidas, de como este estágio foi importante, tanto para o meu crescimento pessoal como profissional. Acredito que o mercado de trabalho atual exige um diferencial dos profissionais, principalmente os recém-formados, e com certeza o estágio nos dá esse diferencial, nos permite viver a realidade antes de ela começar, pois a convivência com profissionais do setor é fundamental para aprendermos com a experiência deles, tanto as boas quanto as ruins.
E esse é o segredo do sucesso, e é isso que a realidade nos mostra. Livros são à base do conhecimento, mas a prática é que define o que realmente será feito, é necessário aliar os dois sempre e esse é o principal desafio do ramo ciências agrárias, não existe uma receita a se seguir.
Marco Antônio Viero Gaitán
Graduando em Engenharia Agronômica ESALQ – USP
Para solicitar uma vaga de estagio, o aluno deve encaminhar a solicitação de estagio emitida pela Universidade ou Escola Agro técnica, o currículo e o período de estágio desejado. Os pedidos nos devem ser encaminhados sempre com bastante antecedência, para que possamos atender-los.
Consta abaixo a relação com os nomes e contato dos estagiários Jacarezinho 2008/2009:
Essa foi uma forma que a Jacarezinho encontrou de reconhecer os bons serviços prestados pelos estagiários, divulgando, portanto, um pouco da experiência profissional que os mesmos adquiriram aqui.
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